高牌和低牌分别判断
Omaha Hi/Lo 8 or Better 中，高牌按标准高牌排名比较；低牌须由五个不同点数组成，且每张为 8 或以下，A 可作低牌。顺子、同花不会破坏这种低牌的资格。
两边都要遵守两张底牌
高牌和低牌都必须各自使用恰好两张底牌与三张公共牌，但两种组合不必使用同一组牌。先确定高牌，再独立检查低牌，比较时从低牌的最高张开始。
底池怎样分
存在合格低牌时，高牌与低牌通常各分一半；如果没有任何合格低牌，最佳高牌赢得整个底池。一名玩家也可能同时赢得高牌与低牌。
多人并列时，每一半再分别划分；筹码无法整除的分配方式，按具体赛事或平台规则执行。
教学牌例：高牌和低牌由不同玩家赢得
教学例，非真实牌局：公共牌 A♣、3♦、6♥、K♠、K♦。甲持 2♣、4♦、Q♣、J♦；乙持 K♥、K♣、5♣、7♦。乙用底牌 K♥、K♣ 配公共牌 K♠、K♦、A♣，组成四条 K，赢高牌。
低牌都用公共牌 A♣、3♦、6♥：甲搭配底牌 2♣、4♦ 得到 6-4-3-2-A；乙搭配 5♣、7♦ 得到 7-6-5-3-A，因此甲赢低牌。若只有这两人争夺同一个 1,200 筹码底池，无边池及另计费用，两人各得 600。这是分得的底池，不是净盈利。
教学牌例：为什么有时只分到四分之一
另一个独立教学例：底池仍为 1,200，只有甲乙两人，无边池及另计费用。公共牌为 A♣、3♦、6♥、K♠、K♦。甲持 2♣、4♦、Q♣、J♦；乙改为 K♥、K♣、2♥、4♠。乙仍用两张 K 组成四条，独赢高牌部分。
低牌时，两人各用自己的 2 和 4，配公共牌 A♣、3♦、6♥，都是 6-4-3-2-A。低牌半池 600 再平分，每人 300；乙另外取得高牌半池 600。因此甲共得 300，乙共得 900。不能因为甲拥有最佳低牌，就认为甲一定拿到整个底池的一半。
不同平台、牌桌与赛事可能采用不同细则。本文是常见规则的学习指南；平台实际开放玩法、参与条件和争议处理，以其正式公告为准。